بررسی رابطه استراتژی های توانمندسازی کارکنان

بررسی رابطه استراتژی های توانمندسازی کارکنان با بهره وری کارکنان شرکت اصفهان چالاک


امروزه نقش و اهمیت نیروي انسانی بر هیچکس پوشیده نیست. در بین عوامل تولید با ارزشترین، کمیاب ترین و نادرترین عامل، نیروي انسانی است عدم توجه به بهره وري نیـروي انسـانی و توجـه صرف به دیگر عوامل نه تنها باعث کاهش کارآیی و اثربخشی در سـازمان می گردد، بلکـه باعـث افـزایش ضـایعات و حوادث و ایجاد نارضایتی در نیروي انسانی می شود. هدف این تحقیق بررسی رابطه استراتژی های توانمندسازی کارکنان با بهره وری کارکنان شرکت اصفهان چالاک می باشد. روش تحقیق، توصیفی-پیمایشی با ماهیت کاربردی و از لحاظ زمانی مقطعی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کارکنان شرکت اصفهان چالاک به تعداد 450 نفر می باشد. حجم نمونه آماری با فرمول کوکران 207 نفر محاسبه شد. ابزار اندازه گیری تحقیق، دو پرسشنامه استاندارد استراتژی توانمندسازی منابع انسانی طاهریان و رجایی پور (1395) و پرسشنامه بهره وری گلد و اسمیت (1980) می باشد. برای اندازه گیری روایی پرسشنامه ها از روش محتوایی و برای تعیین پایایی آن آلفای کرونباخ محاسبه گردید. آلفای کرونباخ برای توانمندسازی منابع انسانی برابر 88/0 و برای بهره وری کارکنان برابر 90/0 برآورد گردید. برای بررسی نرمال بودن داده ها از آزمون کولموگروف-اسمیرنوف و برای تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و مدلسازی معلات ساختاری استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد بین ابعاد توانمند سازی کارکنان شامل (استراتژی آموزش كاركنان، استراتژی مدیریت و رهبري (دانش محور)، استراتژی بکارگیری فناوری اطلاعات، استراتژی حمايت مدیران، استراتژی ساختارهاي مناسب) با بهره وری کارکنان شركت اصفهان چالاک رابطه معنادار وجود دارد.

فایل دمو

توضیحات دمو: این فایل ،دموی فایل اصلی پروژه است.
حجم دمو:15 کیلوبایت
دانلود دمو

توجه:

- کاربران گرامی، بعد از خرید، می‌توانید تا یک هفته فایل خریداری شده را تست نمایید. در صورتی که هر گونه تفاوتی با توضیحات ارائه شده وجود داشته باشد، از بخش "گزارش تخلف" استفاده کنید و درخواست بازگشت مبلغ را ثبت کنید.
- در صورتی که سؤال تخصصی در مورد پروژه دارید، با فروشنده پروژه از بخش "فروشنده محصول" در تماس باشید.
- برای خرید نیاز به ثبت نام نمی باشد.

- شماهم میتوانید فایل های الکترونیکی خود را رایگان برای فروش قرار دهید.